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Notizie
[ Notizie ]

·Resoconto attività 2009/10
·AGIL - Associazione genitori Istituto Leopardi
·Sportello d'ascolto
·Minorazioni civili e handicap: le nuove procedure
·Viaggio tra le esperieze di sostegno del territorio
·PALLAVOLANDO 2009
·BULLISMO A SCUOLA: sportello di ascolto
·Serata informativa organizzata dall’Associazione Italiana Dislessia
·La Tv non migliora le capacità cognitive dei bambini

Webmaster
Sito realizzato da:
Menchetti P.Luigi
Contatto:
postmaster@centrointegrazione.it


 
Benvenuti al portale del Centro Territoriale per l'Integrazione degli alunni diversamente abili

Il C.T.I. - CDIH (ambito N° 7) persegue come obiettivo prioritario l’integrazione degli ALUNNI disabili delle varie istituzioni scolastiche sostenendo con informazioni e consulenze i docenti, i genitori, gli operatori.
L'ufficio è sito in via Marconi 1/3 a Calcinelli di Saltara (PU) (palazzo comunale al 2° piano)
Tel/fax 0721 892970   e-mail: info@centrointegrazione.it

Notizie Resoconto attività 2009/10
Postato da menchetti il Venerdì, 18 giugno @ 08:32:43 CEST (32 letture)

Si informa che giovedì 24 giugno termineranno le attività del Centro Territoriale per l'Integrazione relative all'anno 2009/10.
Anche quest'anno il centro ha continuato a rappresentare una risorsa per docenti ed operatori del settore riguardo l'autoaggiornamento, fornendo testi ed ausili vari nel supporto alla didattica speciale.
Per ciò che riguarda l'aggiornamento professionale è stato organizzato, presso l'ITC Donati di Fossombrone, un corso sulla "Valutazione e certificazione delle competenze", attraverso il quale è stato possibile approfondire l'argomento sulla definizione delle competenze che gli studenti devono essere in grado di padroneggiare al termine del percorso didattico ed educativo; certificare quindi  i livelli di apprendimento raggiunti da ciascun alunno, al fine di sostenere i processi di apprendimento, di favorire l'orientamento per la prosecuzione degli studi, di consentire gli eventuali passaggi tra i diversi percorsi e sistemi formativi e l'inserimento nel mondo del lavoro.
La consueta attività rivolta direttamente agli alunni diversamente abili e che coinvolge le scuole dell'Ambito n.7, il "Divertinsieme", si è svolta nella mattinata del 29 maggio presso il Palazzetto dello Sport di Lucrezia.
La solidarietà e l’impegno dimostrati da tutti, la gioia della condivisione sono stati anche quest’anno la conferma di quanto siano preziose iniziative come questa, capaci di favorire e promuovere l’integrazione, soprattutto in ambito scolastico.
Un ringraziamento particolare per la disponibilità dimostrata per l'anno appena concluso va alla sig.ra Manna Bernardetta, la quale ha messo a disposizione degli altri genitori le proprie competenze in materia.
Per tutto l'anno il Centro è stato sede, inoltre,  dell'Associazione Nazionale Mutilati e Invalidi Civili come recapito per il Comune di Saltara, grazie al prezioso  impegno del sig. Balducci Giancarlo.
Si ringraziano quindi tutti coloro che hanno contribuito a rendere il CTI uno spazio funzionale ed aperto ai bisogni ed alle iniziative del territorio.
Un saluto ed un arriverderci al prossimo anno!


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Divertinsieme DIVERTINSIEME V EDIZIONE
Postato da menchetti il Venerdì, 21 maggio @ 11:21:30 CEST (48 letture)


Il giorno  venerdì 28 maggio 2010, dalle ore 9,00 alle ore 12,00, presso il Palazzetto dello Sport di Lucrezia, si terrà la manifestazione “Divertinsieme”.
L’evento, organizzato come di consueto dal  C.T.I. di Saltara, dai Centri diurni CSER, “Le Ville” di Montefelcino e “Villa Evelina” di Lucrezia,  dall’Anffas di Fossombrone, in collaborazione con l’Ambito Socio-Territoriale n^7 Ente capofila Comune di Fossombrone e la società APAV di Lucrezia,  è rivolto ai ragazzi abili e diversamente abili delle classi seconde e/o terze delle Scuole Secondarie di primo grado, del primo biennio della Scuola Superiore dei Comuni dell’Ambito Territoriale n.7. ed ai ragazzi che frequentano i centri diurni ed intende promuovere l’integrazione e la socializzazione attraverso giochi di squadra ed attività ludico-sportive.



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Corsi di formazione Materiale: Valutare e certificare le competenze (degli alunni disabili)
Postato da menchetti il Lunedì, 26 aprile @ 13:03:43 CEST (61 letture)

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Corsi di formazione Corso gratuito per la qualificazione delle assistenti familiari
Postato da menchetti il Venerdì, 26 marzo @ 09:32:06 CET (67 letture)

gilolo Scrivere "L' ASSOCIAZIONE F.C.S., Ente di formazione accreditato dalla Regione Marche per la formazione continua e superiore, organizza un corso per  “Assistente Familiare Ambito di Fossombrone” FSE GRATUITO per TUTTI.
Il corso di Assistente familiare ha l’obiettivo di creare una figura professionale, un operatore, con caratteristiche pratico-operative che si prende cura della persona non autosufficiente,sia essa anziana, disabile o portatrice di patologie invalidanti.
E’ in grado, inoltre, di relazionarsi con la rete dei servizi territoriali, pubblici e privati, al fine di assicurare assistenza e garantire opportunità di accesso a tali servizi alle persone non in
grado di svolgere in autonomia gli adempimenti connessi.
"


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Prospetto riassuntivo 2009/10
Postato da menchetti il Sabato, 20 marzo @ 13:26:11 CET (77 letture)

La disabilità nelle scuole dell'ambito territoriale N.7 - Prospetto riassuntivo (download) a.s. 2009/10



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Istruzioni Sintesi del regolamento assistenziale per i sensoriali
Postato da menchetti il Venerdì, 12 febbraio @ 10:00:45 CET (71 letture)

gilolo Scrivere "La provincia di Pesaro-Urbino ha pubblicato all'interno della sezione "Politiche sociali" una sintesi del regolamento assistenziale per i sensoriali.
Il documento dà informazioni riguardo alle  prestazioni ed interventi provinciali erogati direttamente alle famiglie ed è a cura della dottoressa Sabrina Banzato.

http://www.politichesociali.provincia.pu.it/fileadmin/grpmnt/1172/Sintesi_regolamento_assistenziale_per_i_sensoriali.pdf

"


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Notizie AGIL - Associazione genitori Istituto Leopardi
Postato da menchetti il Sabato, 06 febbraio @ 09:34:37 CET (81 letture)

gilolo Scrivere "Alcuni genitori degli alunni dell' Istituto Comprensivo "G. Leopardi" hanno costituito nell'anno 2009 una associazione denominata 'A.G.I.L.' (ASSOCIAZIONE GENITORI ISTITUTO LEOPARDI) con la finalità di favorire lo sviluppo culturale e formativo degli alunni anche attraverso momenti di aggregazione.
L' associazione si avvale prevalentemente delle prestazioni personali e spontanee dei propri aderenti.

"


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Notizie Sportello d'ascolto
Postato da menchetti il Sabato, 06 febbraio @ 09:34:24 CET (90 letture)

gilolo Scrivere "Lo sportello d'ascolto attivato nel precedente anno scolastico con i finanziamenti dell'Ambito Territoriale  come misura di prevenzione al disagio, proseguirà anche nel corrente a.s. e sarà sempre tenuto dal dott. Giorgio Gualazzi, presso la sede del CTI.
"


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Progetti di Integrazione Formazione, orientamento e scelta della professione
Postato da menchetti il Venerdì, 22 gennaio @ 13:25:19 CET (81 letture)

gilolo Scrivere "ISFOL Orientaonline: in questo sito è possibile accedere ad una banca dati con informazioni per il lavoro, ampie schede professionali e una guida ai percorsi formativi per l'orientamento e la scelta della professione.
Si tratta di un database integrato per l'orientamento e la formazione professionale, contiene dati ed informazioni dettagliate sulle professioni organizzate secondo una "mappa delle aree occupazionali" che riguardano il sistema produttivo del nostro Paese.
Selezionando una sezione specifica si accede ad una scheda di approfondimento in cui vengono esplicitate le possibilità occupazionali, la formazione scolastica necessaria ed altre informazioni.
http://orientaonline.isfol.it/Versione_Accessibile/index.scm
"


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Notizie Minorazioni civili e handicap: le nuove procedure
Postato da menchetti il Sabato, 09 gennaio @ 12:31:42 CET (126 letture)

gilolo Scrivere "Dal primo gennaio 2010, salvo possibili proroghe, cambieranno parecchi aspetti dell’attuale iter di domanda, accertamento e riconoscimento delle minorazioni civili (invalidità e cecità civile, sordità prelinguale), dell’handicap (Legge 104/1992) e della disabilità (Legge 68/1999). segue..
"


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